18 апреля 2024 г. в МБДОУ «Детский сад № 137» была проведена методическая площадка для воспитателей Октябрьского района по теме «Коммуникативная среда – залог успешного развития детей раннего возраста».
Гостей приветствовала заведующий Лавренова Лариса Петровна, которая рассказала о том, что детский сад не первый год работает с детьми раннего возраста и имеет богатый опыт работы с таким контингентом детей.
Опыт работы по теме «Коммуникативная среда – залог успешного развития ребенка» представила воспитатель Семушкина Валентина Андреевна. Валентина Андреевна начала свое выступление с вопроса слушателям: «Что такое коммуникативная среда в ДОУ?». Выслушав ответы, сделала вывод, что коммуникативная среда это не только предметно-пространственная развивающая среда, окружающая ребенка, но и образовательные ситуации с детьми, организованные взрослым. Валентина Андреевна показала центры приветствия, центр отражения индивидуальных интересов, центр коллекционирования. Она предложила организовывать с детьми коллективную деятельность, направленную на достижение значимого результата, например, общее доброе дело, коллективное творчество, коллективное конструирование и т. п. Отдельный акцент ею был сделан на работе с родителями воспитанников: это и организация совместных праздников, выставки семейного творчества, и дни рождения детей, игры, театрализованная деятельность.
Занятие с детьми первой младшей группы «Прогулка на речку» представила воспитатель Суровцева Людмила Ивановна. Дети спасли рыбок из сухого песка, отпустив в речку, сделали физкультминутку с пресноводным крабом, вылепили из мокрого песка куличики, тем самым познакомились со свойствами песка: «сухой песок – сыпучий», «влажный – хорошо держит форму».
Занятие с детьми первой младшей группы «Мишка косолапый» представили воспитатель Григорьева Елена Сергеевна и музыкальный руководитель Посевина Елена Олеговна. С медвежонком, который пришел к детям в гости, ребята познакомились, назвав свое имя; рассмотрели его и поиграли с ним в музыкальную игру «Где же ваши ручки?», подвижную игру «Мишка косолапый»; из шишек выложили лучики солнышку, чтобы порадовать медвежонка. На протяжении деятельности у детей развивалась речь, мелкая и крупная моторика, двигательные умения.
Воспитатель Фандеева Полина Валерьевна провела игру с малышами на игровой дорожке «Ножки – ладошки», вместе они рисовали на файле, наполненном жидким мылом с натуральным красителем.
Присутствующие на площадке педагоги поблагодарили коллег за представленный опыт, выразили желание взять его в свою педагогическую практику.
Гостей приветствовала заведующий Лавренова Лариса Петровна, которая рассказала о том, что детский сад не первый год работает с детьми раннего возраста и имеет богатый опыт работы с таким контингентом детей.
Опыт работы по теме «Коммуникативная среда – залог успешного развития ребенка» представила воспитатель Семушкина Валентина Андреевна. Валентина Андреевна начала свое выступление с вопроса слушателям: «Что такое коммуникативная среда в ДОУ?». Выслушав ответы, сделала вывод, что коммуникативная среда это не только предметно-пространственная развивающая среда, окружающая ребенка, но и образовательные ситуации с детьми, организованные взрослым. Валентина Андреевна показала центры приветствия, центр отражения индивидуальных интересов, центр коллекционирования. Она предложила организовывать с детьми коллективную деятельность, направленную на достижение значимого результата, например, общее доброе дело, коллективное творчество, коллективное конструирование и т. п. Отдельный акцент ею был сделан на работе с родителями воспитанников: это и организация совместных праздников, выставки семейного творчества, и дни рождения детей, игры, театрализованная деятельность.
Занятие с детьми первой младшей группы «Прогулка на речку» представила воспитатель Суровцева Людмила Ивановна. Дети спасли рыбок из сухого песка, отпустив в речку, сделали физкультминутку с пресноводным крабом, вылепили из мокрого песка куличики, тем самым познакомились со свойствами песка: «сухой песок – сыпучий», «влажный – хорошо держит форму».
Занятие с детьми первой младшей группы «Мишка косолапый» представили воспитатель Григорьева Елена Сергеевна и музыкальный руководитель Посевина Елена Олеговна. С медвежонком, который пришел к детям в гости, ребята познакомились, назвав свое имя; рассмотрели его и поиграли с ним в музыкальную игру «Где же ваши ручки?», подвижную игру «Мишка косолапый»; из шишек выложили лучики солнышку, чтобы порадовать медвежонка. На протяжении деятельности у детей развивалась речь, мелкая и крупная моторика, двигательные умения.
Воспитатель Фандеева Полина Валерьевна провела игру с малышами на игровой дорожке «Ножки – ладошки», вместе они рисовали на файле, наполненном жидким мылом с натуральным красителем.
Присутствующие на площадке педагоги поблагодарили коллег за представленный опыт, выразили желание взять его в свою педагогическую практику.
