«Здравствуйте, учитель! Прозвенел звонок – начался урок», – так стараются пропевать традиционное музыкальное приветствие пятиклассники рязанской школы-интерната. Ольга Юрьевна Ефремова проверяет, хорошо ли помнят ее ученики то, что было пройдено на предыдущем занятии, и знакомит их с новой темой. Дети слушают музыкальную басню, считают героев, выдвигают причины неудачи и приходят к выводу, что всему в жизни надо сначала научиться. После обсуждения крыловских неумёх Ольга Юрьевна предлагает послушать мастеров своего дела – профессиональных музыкантов с «Квартетом» А. Бородина. Наступает время физкультминутки и дыхательной гимнастики, вокальной разминки под аккомпанемент фортепиано. Пятиклассники отгадывают произведения по мелодии, девочки и мальчики перепеваются по очереди, а потом все вместе исполняют песню о Есенине «Над притихшею Окой стынет даль осенняя…» Ритмический диктант выявляет замечательные способности ребят, а петь и играть на шумовых инструментах им еще и явно нравится. В конце урока – обязательное подведение итогов, повторение новых слов, понятий, рефлексия.
Обстановка на уроке комфортная. Учитель видит каждого, подбадривает, успевает уловить движения тех, кто отвлекается, и вернуть их в урок. А дети привычно помогают тем своим одноклассникам, которым какие-то задания даются сложнее. Они сосредоточены, спокойны и искренне стараются.
После мероприятия состоялось традиционное обсуждение между учителями музыки, среди которых сегодня и совсем молодые коллеги: место предмета в системе работы учреждения, особенности преподавания, социализация и т.д.. Гости высоко оценили профессионализм учителя музыки ОГБОУ «Рязанская школа-интернат» О.Ю. Ефремовой, запланировали проведение новых совместных встреч.