«Умные каникулы» – это подготовка учащихся к муниципальному и региональному этапам всероссийской олимпиады школьников.
Организаторами мероприятий интенсива выступили управление образования и молодежной политики администрации г. Рязани, муниципальный олимпиадный центр – МБУ «ЦМиСО», опорные школы – олимпиадные центры: МБОУ «Школа № 3 «Центр развития образования», МАОУ «Лицей № 4», МБОУ «Гимназия № 5», МБОУ «Школа № 14 с углубленным изучением английского языка», МБОУ «Многопрофильная школа № 17», МБОУ «Школа № 39 «Центр физико-математического образования», МБОУ «Лицей № 52», МБОУ «Школа № 60/61», МБОУ «Школа № 63», МБОУ «Школа № 69 «Центр развития образования», МБОУ «Школа № 72 с углубленным изучением отдельных учебных предметов», МБОУ «Школа № 76».
В работе олимпиадных центров приняли участие преподаватели ведущих вузов Рязани: ФГБОУ ВО «РГУ им. С.А. Есенина» и ФГБОУ ВО «РязГМУ им. И.П. Павлова»,ФГБОУ ВО «РГРТУ», Рязанский институт (филиал) Московского политехнического университета.
«Умные каникулы» начались 24 октября I Городским олимпиадным праздником для учащихся 5–6 классов, который состоялся на базе МБОУ «Школа № 39 «ЦФМО».
Подготовкой к муниципальному этапу всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и литературе занимались на площадках МБОУ «Школа №3 «ЦО» и МАОУ «Лицей № 4». Для обучающихся 7–8 классов были проведены мастер-класс о богатстве нашего языка (Е.С. Богданова, профессор РГУ имени С.А. Есенина, доктор педагогических наук), практикум по решению сложных олимпиадных заданий (Е.Н. Суворкина, учитель русского языка и литературы лицея № 52, председатель жюри муниципального этапа ВсОШ по русскому языку), занятие по литературе для учеников провела Е.М. Кирсанова-Мартынова, учитель русского языка и литературы лицея № 4, член жюри муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников. Вместе с Еленой Михайловной ученики разгадывали загадки современных поэтов, пытались определить авторскую задумку и, вторя ей, продолжить авторский замысел. Старшеклассников в мир литературы погрузил А.В. Сафронов, доцент кафедры литературы РГУ имени С.А. Есенина, кандидат филологических наук. Вместе с ним ученики 9–11-х классов обратились к заданиям регионального этапа ВсОШ по литературе прошлых лет, обратив особое внимание на теорию литературы и анализ поэтического текста. Александр Викторович показал ученикам, как правильно строить рассуждение во время анализа поэтического текста.
В лицее № 4 ученики под руководством Е.В. Корчагиной, доцента кафедры русского языка и методики его преподавания РГУ имени С.А. Есенина, кандидата педагогических наук, переводили древнерусский текст, узнавали новые варианты чередований. В.А. Лаврентьев, заведующий кафедрой филологии РГУ имени С.А. Есенина, доцент, доктор филологических наук, помог любителям русского языка не «заблудиться» в сложном предложении с 11 грамматическими основами!
Интенсив по истории, обществознанию, праву прошел на базе МАОУ «Лицей № 4». Участниками стали учащиеся 8-11-х классов, стремящиеся углубить знания и подготовиться к участию в школьных олимпиадах. Занятия проходили в интерактивной форме, участники познакомились с современными методами изучения предметов, освоили эффективные приемы подготовки к экзаменам и конкурсам различного уровня. О.И. Амурская, доцент кафедры рекламы и социокультурных коммуникаций РГУ имени С.А. Есенина, кандидат исторических наук, член жюри МЭ ВсОШ по обществознанию, и Е.А. Кирьянова, заведующий кафедрой истории России и методики и обучения истории и обществознанию РГУ имени С.А. Есенина, профессор, доктор исторических наук, поделились секретами успешной сдачи вступительных испытаний и особенностями поступления в вуз. Среди участников были отмечены победители предыдущих этапов всероссийских предметных олимпиад, которые получили ценные рекомендации от опытных педагогов и новые возможности для самореализации.
Для участников муниципального и регионального этапов олимпиад по иностранным языкам образовательный интенсив был организован на базах МБОУ «Гимназия № 5» МБОУ «Школа № 14 с углубленным изучением английского языка».
В гимназии № 5 проходили занятия по подготовке к муниципальному и региональному этапам всероссийской олимпиады школьников по немецкому и английскому языкам. Занятия по немецкому языку проводили М.К. Денисов и Г.И. Бойко, доценты кафедры романо-германских языков и методики их преподавания РГУ имени С.А. Есенина, имеющие большой опыт проведения муниципального и регионального этапов ВсОШ. Во время занятий были затронуты все аспекты владения немецким языком: аудирование, чтение, лексика, грамматика, страноведение, – а также владение устной и письменной речью. У учащихся была возможность задать вопросы по выполняемым заданиям и проверить свои навыки работы в группе при выполнении заданий устной речи. Интенсив по английскому языку проводили А.С. Ермакова, ассистент кафедры английского языка и методики его преподавания РГУ имени С.А. Есенина, и В.С. Завадская, учитель английского языка гимназии. На занятиях учащиеся выполняли тренировочные упражнения по всем аспектам владения английским языком: аудированию, чтению, грамматике, лексике, страноведению. У них была возможность выполнять и обсуждать предложенные задания, познакомиться с алгоритмами выполнения заданий олимпиады.
В школе № 14 была организована подготовка к муниципальному и региональному этапам олимпиады по испанскому, итальянскому, китайскому и английскому языкам. Для знатоков итальянского языка занятия по разбору наиболее трудных заданий олимпиады проводила Р.Е. Комиссарова, учитель итальянского языка школы, председатель жюри муниципального этапа по итальянскому языку.
Интенсив по китайскому языку провели А.В. Ломайчикова, старший преподаватель китайского языка кафедры лингвистики европейских и восточных языков РГУ имени С.А. Есенина, которая поделилась секретами успешного написания творческого задания (эссе) на муниципальном этапе олимпиады. Она подробно рассказала школьникам 7–9 классов о ключевых моментах подготовки, раскрыла нюансы подбора аргументов и продемонстрировала практические приемы, помогающие эффективно справиться с заданием. Дети активно участвовали в дискуссии, задавали вопросы и получили ценные рекомендации. Во второй части мероприятия педагог-волонтер НОП «Институт Конфуция» Ван Чжэнь организовал занимательную мастерскую по традиционному китайскому искусству узелкового плетения. Участники смогли почувствовать себя настоящими мастерами Востока, создавая символический узелок удачи под чутким руководством опытного наставника из Китая. Каждый ученик увез домой не только красивое изделие, но и заряд вдохновения перед предстоящими соревнованиями.
Мастер-класс по креативному письму «Готовимся к ВсОШ по испанскому языку» состоялся под руководством А.И. Филатовой, учителя испанского языка школы. Участники интенсива разобрали критерии оценки олимпиадных работ, освоили эффективную структуру эссе, попрактиковались в составлении плана письма, научились обогащать текст фразеологизмами и пословицами.
Подготовка к муниципальному и региональному этапам олимпиады по английскому языку прошла на занятиях, которые провели Н.Н. Гуськова и Н.В. Ковтун, старшие преподаватели кафедры лингвистики европейских и восточных языков РГУ имени С.А. Есенина, а также учителя английского языка школы № 14 С.В. Костиков и А.А. Семкина. Педагоги осветили разные разделы олимпиады, разобрали задания, которые проверяют виды речевой деятельности. Учащиеся познакомились со страноведческим блоком, грамматическим разделом, узнали некоторые идиомы английского языка, научились писать всевозможные развернутые высказывания на английском языке и потренировались отвечать устные виды заданий олимпиады.
В рамках проекта «Умные каникулы» прошли интенсивные учебные сборы для старшеклассников по химии и биологии. Интенсив по химии «От теории к практике» проходил на базе РязГМУ имени академика И.П. Павлова. Это позволило школьникам не только углубить теоретические знания, но и прикоснуться к миру практической медицины и научных исследований. Под руководством опытных преподавателей университета участники интенсива решали сложные олимпиадные задачи, разбирали тонкости химических процессов. Интенсив по биологии «Погружение в мир живого» состоялся на базе МБОУ «Многопрофильная школа № 17». Юные биологи изучали сложнейшие разделы науки: анатомии, генетики, ботаники и экологии. Программа была построена таким образом, чтобы охватить все ключевые темы, встречающиеся на олимпиадах. Ученики разбирали типичные ошибки прошлых лет, осваивали методики решения заданий высокого уровня сложности и учились грамотно оформлять свои работы.
В рамках проекта «Физтех – регионам» на базе МБОУ «Школа № 39 «ЦФМО» состоялся образовательный интенсив «Умные каникулы» по подготовке учащихся к муниципальному этапу ВсОШ по математике и физике.
Часть занятий провел А.В. Губа, преподаватель дополнительного образования ГБОУ «Курчатовская школа», который разобрал с учениками сложные олимпиадные задачи по физике на тему «Простые механизмы» и «Динамика и законы сохранения». А.Д. Табунов, преподаватель МФТИ, провел занятия по математике по темам «Арифметическая и геометрическая прогрессии в олимпиадных задачах» и «Уравнения в целых числах».
При решении олимпиадных задач не всегда получается воспользоваться стандартными методами, изучаемыми в школе. На занятиях ученики познакомились с новыми оригинальными способами решения нестандартных физических и математических задач, а также узнали различные приемы, которые могут помочь им при выполнении самых сложных олимпиадных заданий.
На базе МБОУ «Лицей № 52» потенциальные участники муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников получили возможность погрузиться в сложный мир астрономии и экономики. Занятия провели О. А. Бодров и М. В. Грачев, преподаватели РГРТУ, преподаватели и студенты кафедры машиностроения, энергетики и автомобильного транспорта Рязанского Политеха.
За страницами учебника экономики побывали школьники вместе с М.В. Ермаковой, учителем лицея № 52. А педагоги А.В. Малистова (лицей № 52) и А.И. Баландина (школа № 69) помогали старшеклассникам разбираться в олимпиадных задачах. Ведь астрономия –это ПРО100 космос!
Образовательный интенсив «Готовимся ПОБЕЖДАТЬ!» прошел на базе Школьного Кванториума МБОУ «Школа №60/61». Д.Р. Кузнецов, учитель математики и информатики, подробно разобрал задание по робототехнике с учениками 7–8-х классов, которые участвовали в школьном этапе олимпиады по информатике (профиль «Робототехника»). При решении задания ученики использовали знания по математике, информатике и физике. Правильность решения задачи была проверена на роботах образовательного робототехнического набора Mindstorms Lego EV3, для которых была написана программа. О.В. Антипова, член жюри олимпиады, провела с участниками ликбез по подготовке и защите творческих проектов. Представление проекта является третьим туром олимпиады по информатике в профиле «Робототехника». В этом году тематика проектов для участников олимпиады на всех этапах – «Открой свой мир».
Ф.И. Башкин, педагог дополнительного образования по программе «Основы прототипирования электронных устройств», вместе с учениками 8-х классов, которые уже имели опыт в моделировании электронных устройств, тщательно разобрал практическое задание прошлого года. Они выполнили его, учитывая все критерии оценки практической части муниципального этапа.
В лаборатории 3D-моделирования для участников олимпиады по технологии прошел интенсив под руководством А.И. Гришаевой, педагога дополнительного образования и члена жюри олимпиады. Она подробно рассказала о критериях оценки заданий практического тура и творческих проектов. Участники также имели возможность разработать мини-проект на различных платформах 3D-моделирования.
Мастер-классы «Подготовка к муниципальному этапу всероссийской олимпиады школьников по информатике» прошли на базах МБОУ «Школа № 63», МБОУ «Школа № 72 с углубленным изучением отдельных учебных предметов». Занятия проводили члены жюри МЭ ВсОШ по информатике В.В. Рыженкова, А.М. Приходько, Ю.С. Улитина, О.В. Хавронина, Н.В. Драгомирова, А.А. Родионов, Д.Е. Артемкин.
В МАОУ «Школа № 69 «ЦРО» состоялся образовательный интенсив «Умные каникулы» по труду и ОБЗР.
Занятие по труду было посвящено беспилотным летательным аппаратам (БПЛА). Мероприятие прошло в увлекательной форме, включавшей теоретическую часть и практическое занятие. Учащиеся познакомились с устройством принципом работы современных беспилотников, а также освоили навыки их пилотирования. Особое внимание уделялось вопросам безопасности полета и правилам эксплуатации БПЛА. В завершение занятия ученики продемонстрировали свои умения в конкурсе на лучшее управление дроном.
Для девочек состоялся интенсив на тему «Технология обработки швов на швейной машине». Они познакомились с работой швейного оборудования и выполнили по технологическим картам два вида шва: стачной шов взаутюжку и двойной шов.
На интенсиве по ОБЗР педагог продемонстрировал приемы выполнения наиболее распространенных заданий практической части предметной олимпиады, а также обратил внимание на различные источники информации при подготовке к теоретической части.
Интенсив по подготовке к муниципальному и региональному этапам олимпиады по труду (технологии) по профилю БПЛА на базе МБОУ «Школа № 76» провел И.В. Гусев, учитель ОБЗР школы.
Организаторы «Умных каникул» уверены, что полученные знания станут надежным фундаментом для дальнейшего успешного освоения школьной программы и достижения высоких результатов на региональных и всероссийских интеллектуальных испытаниях.