25 октября 2022 года в МБУ «ЦМиСО» в онлайн-формате состоялось выступление учителей химии и биологии в рамках проекта «Педагогический абонемент».
Соловьева Е.В., учитель химии МБОУ «Школа № 38», выступила по теме «Формирование математической грамотности на уроках химии на примерах заданий ОГЭ». Елизавета Владимировна поделилась с коллегами своими приемами, которые облегчают учащимся запоминание сложных понятий по химии, которые требуют математических знаний. Таким образом учитель формирует один из компонентов функциональной грамотности – математическую грамотность. Например, при нахождении положения химического элемента в таблице Д.И. Менделеева учащиеся используют математическую систему координат, графики и диаграммы при нахождении химических параметров, составляют пропорции и уравнения при решении задач. Также учитель использует практико-ориентированные метапредметные задания для тренировки навыков по предметам естественно-научного цикла.
Крайнова Н.Е., учитель биологии МБОУ «Школа № 75», выступила по теме «Опытно-экспериментальная деятельность как средство формирования естественно-научной грамотности на уроках биологии в 5–6 классах». Наталья Евгеньевна представила свой опыт работы по формированию естественно-научной грамотности учащихся на уроках биологии через постановку экспериментов: при этом формируются три основных компетенции: научно объяснять явления, понимание особенностей естественно-научного исследования и интерпретация данных и использование научных доказательств для получения выводов.
Материалы доступны по ссылке: https://u.to/-gHbFg и https://u.to/qXPIFg .
