17 ноября 2022 года в режиме онлайн проведено заседание городского методического объединения педагогов дополнительного образования социально-гуманитарного направления «Организация воспитательной деятельности в учреждениях дополнительного образования в рамках реализации «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года». Опытом работы поделилась педагог-организатор МБУДО «ЦДТ «Октябрьский» Дубовая Л. Н., которая рассказала о стартовавшем исследовательском проекте, посвященном 100-летию со дня рождения Н.Н. Чумаковой. В течение учебного года материалы своих исследований участники проекта будут выкладывать в социальной сети ВКонтакте. Ко дню рождения Н.Н. Чумаковой 29 апреля 2023 года ребята проведут презентацию своих исследований.
Одним из приоритетов государственной политики является воспитание языковой культуры детей. «Приобщение дошкольников к русской культуре на занятиях английского языка» – тема выступления Корольковой Е.В., педагога дополнительного образования МБУДО «ЦДТ «Южный», отметившей, что сказка открывает ребенку мир, сущность человеческих отношений, учит доброте, справедливости, взаимопомощи.
В воспитании одним из эффективных средств являются игровые технологии. В игре ребенок развивается как личность, у него формируются те стороны психики, от которых впоследствии будут зависеть успешность его социальной практики, отношения с окружающими людьми и самим собой. Об игровых технологиях как эффективном средстве воспитания подробно рассказала Масленникова Л.В. , методист РГЦРТД «Созвездие».
Компьютерные игры на современном этапе требуют администрирования, модерации и контроля, дидактические игры формируют у детей основные духовно-нравственные понятия. Помимо игровых технологий в воспитательной деятельности можно использовать проектный метод, результатом которого являются социальные проекты, направленные на совместную деятельность учащихся, родителей и общественности, т.е. социально значимые проекты. О проектной деятельности как средстве воспитания подрастающего поколения в рамках работы «Школы компьютерных знаний «Компас» рассказала коллегам Королёва Е.А., педагог дополнительного образования МАУДО «РГДДТ».
Одна из ключевых задач Стратегии – формирование социокультурной инфраструктуры, содействующей успешной социализации детей и интегрирующей воспитательные возможности образовательных, культурных, спортивных, научных, познавательных, экскурсионно-туристических и других организаций, воспитание средствами музейной педагогики и приобщением учащихся к участию в конкурсе-фестивале детского литературно-художественного творчества «Начало». «Отвагой предков мы горды» – тема выступления Грендо М.В., педагога-организатора МАУДО «РГДДТ». Она рассказала о работе музея детской рукописной книги. За многие годы собрана уникальная коллекция книг, более 500 штук, сделанных, написанных, придуманных и оформленных самими ребятами, иногда в содружестве со взрослыми. За каждой книгой – ребенок, его мысли, чувства, его душа.
Подводя итог мероприятия, руководитель методического объединения Паршина Н.В. отметила высокую эффективность работы коллег, их заинтересованность и активную позицию всех работников дополнительного образования г. Рязани.