Управленческая сессия клуба директоров г. Рязани «Роль лидера современной образовательной организации» началась в школе № 73, где руководители образовательных учреждений города обсудили самые актуальные вопросы российского образования. О вызовах современного мира и месте России в мировой геополитике рассказал Усков Владимир Алексеевич, проректор по развитию, инновационной деятельности и науке РГУ им. С.А. Есенина.
С проектами Движения Первых, их реализацией в образовательных учреждениях муниципалитета директоров познакомила Козлова Лилия Вячеславовна, председатель Совета местного отделения Движения Первых.
С целью развития навыков понимания и управления эмоциями для более эффективного лидерства для управленцев была организована тренинг-сессия «Эмоциональный интеллект». Старший бизнес-партнер по развитию команд Рязанского головного отделения ПАО Сбербанк Орлова Дарья Викторовна, проводившая тренинг, отметила заинтересованность руководителей образовательных учреждений в изучении и применении в своей работе новых управленческих практик.
Второй площадкой управленческой сессии стала Школа № 360 в с. Поляны, где традиционно в мартовские дни проводится региональный форум педагогического мастерства «ВИЛКА». Руководителям школ города не только удалось пообщаться с коллегами из школ Рязанской области, но и обсудить вопросы повышения качества образования с профессором, доктором педагогических наук Ушаковым Константином Михайловичем, ведущим преподавателем программы магистратуры Института образования НИУ ВШЭ «Управление образованием», главным редактором журнала «Директор школы».
В завершение мероприятия для участников была организована экскурсия по школе.
В рамках Форума продолжается III городской открытый фестиваль-семинар детских и молодежных школьных театральных коллективов «ПерпетуумКарусель». До 19 марта свои спектакли уже представили театральные коллективы школ № 11, 51, 62, 73. Продолжится Фестиваль в срок с 3 по 28 апреля. Пожелаем артистам вдохновения и заслуженных аплодисментов!
Команды – участницы Хакатона продолжают готовить конвергентное занятие, а мы готовимся поддерживать их на пути к финалу конкурса.
