27 февраля 2024 года в МБДОУ «Детский сад № 135» состоялась методическая площадка на тему «Интеграция физического и нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста» для инструкторов по физической культуре города Рязани.
Опыт своей работы представила инструктор по физической культуре Корнешова Татьяна Викторовна. Воспитанники подготовительной к школе группы показали гостям военно-патриотический танец на степах «Юные десантники».
Затем с воспитанниками старшей группы Татьяна Викторовна провела спортивные соревнования «Юные защитники Отечества». Дети с удовольствием выполняли упражнения на ловкость, внимание, координацию, быстроту. Татьяна Викторовна показала коллегам, как с помощью разметочных фишек можно организовать интересные эстафеты. Все участники в конце соревнования получили медали и грамоты.
Далее Т.В. Корнешова рассказала о системе своей работы по интеграции физического и нравственно-патриотического воспитания дошкольников, об использовании таких форм работы как спортивные соревнования, квесты, адвент-календарь, проектная деятельность, тематические физкультурные занятия.
Традицией в детском саду стало проведение в феврале мероприятия «Лыжня – Детсад 135», приуроченная к «Лыжне России». В новом интерактивном формате Татьяна Викторовна организует патриотические праздники «День Победы», «День России». Интересны и познавательны проекты, проведённые педагогом во взаимодействии со своими коллегами: проект «Богатырские игры», «Туристические прогулки по родным местам», «По тропинкам народных игр».
Инструктор по физической культуре ведёт оздоровительные работу, направленную на совершенствование двигательных навыков и на улучшение показателей физического развития для подготовки к сдаче норм ГТО (проект «Первые шаги к ГТО»). Не остаются в стороне и родители, активно участвуя в спортивных мероприятиях.
Гости поблагодарили за представленный опыт и отметили интересные формы работы, которые использует Татьяна Викторовна для решения задач по патриотическому воспитанию дошкольников через занятия физической культурой.
