18 февраля 2026 года в МБДОУ «Детский сад № 37» состоялось городское методическое объединение для музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений по теме «Использование логоритмических сказок на занятиях по музыкальному воспитанию у детей младшего дошкольного возраста».
Гостей приветствовала Елена Семеновна Матюкина, заведующий детским садом. Елена Семеновна рассказала об истории учреждения, его традициях и слаженной работе коллектива.
Участники вокального трио «Элегия» исполнили песню «Мой детский сад», а детский танцевальный ансамбль «Солнышко» – русский народный танец «Калинка».
Заместитель заведующего по ВМР Филимошкина Екатерина Александровна погрузила гостей в тему площадки, познакомила с задачами логоритмического воздействия на дошкольника в процессе музыкальных занятий.
Заместитель заведующего по ВМР Филимошкина Екатерина Александровна погрузила гостей в тему площадки, познакомила с задачами логоритмического воздействия на дошкольника в процессе музыкальных занятий.
Занятие по музыкальному воспитанию с детьми младшего дошкольного возраста по теме «Заюшкины сказки» провели музыкальный руководитель Сосина Ирина Николаевна и воспитатель Котельникова Лилия Вячеславовна. Педагоги в процессе деятельности развивали у детей музыкальный, звуковысотный, тембральный, динамический слух, певческий диапазон голоса, чувство ритма, слуховое внимание, координацию движений, ориентировку в пространстве, общую и мелкую моторику, речевую моторику для формирования артикуляционной базы звуков. Дети станцевали танец дружбы, поиграли на детских ударных музыкальных инструментах (ложки), слушали и отгадывали звуки природы, с помощью пальцев рук изобразили животных и начали работу над драматизацией сказки «Теремок». Действия детей сопровождались пением.
Затем Ирина Николаевна Сосина провела мастер-класс для педагогов по теме «Использование логоритмики на музыкальных занятиях – эффективный вид работы с дошкольниками». Присутствующие на мероприятии гости убедились, что можно органично объединять работу над речью, движением и музыкой, тем самым достигая эффективных результатов в развитии детей.
Присутствующие на мероприятии педагоги поблагодарили коллег за представленный опыт, особенно отметили его практикоориентированность, качественно подобранный музыкальный репертуар.