25 апреля 2025 г. в рамках реализации муниципального проекта «Предметная лаборатория» в Рязанском историко-архитектурном музее-заповеднике в разделе «Среда обитания» были проведены два урока географии. Урок по теме «Приспособление живых организмов к среде обитания» для 6 класса разработала и провела учитель географии МБОУ «Школа № 46» Веселовская Н.В. Урок начался у карты «Природные зоны Рязанской области», где учащиеся получили краткий инструктаж, определили тему урока и обратились к витринам. Совместно с учителем учащиеся знакомились с их содержанием, учитель задавал вопросы и давал необходимые пояснения. Особое внимание было направлено на голоса птиц, которые можно послушать в музее. Разделив учеников на группы, учитель определил время самостоятельной работы, раздал задания, и ребята работали самостоятельно. А собравшись у загаданного животного, подвели итоги урока.
Следующий урок для 5 класса по теме «Растительный и животный мир Рязанской области» для 5 класса провела учитель географии МБОУ «Школа № 36» Шмелева Л.В. Ученики двигались от витрины к витрине и знакомились с экспонатами. В своем рассказе учитель использовал отрывки из литературных произведений, свои личные наблюдения и впечатления. Учащиеся узнали, почему лося называют «сохатым», волка – санитаром леса. Учащиеся рассмотрели самые удивительные грибы Рязанской области, вспомнили правило грибника: «Не уверен — не собирай!». Особое внимание учитель уделил национальному парку «Мещера», Окскому государственному природному биосферному заповеднику и русской выхухоли. А из предложенных учителем букв учащиеся определили и сложили слово «экология».
На уроке присутствовали помощники учителя – богини Флора и Фауна (ученицы, получившие опережающие задания). В нарядных костюмах они задавали ребятам загадки. Урок закончился у скелета Мегалоцероса — это большерогий олень, где учащиеся поблагодарили учителей за уроки в Рязанском историко-архитектурном музее-заповеднике.
