Сетевое взаимодействие дошкольных образовательных учреждений

26 ноября 2024 года в рамках муниципального проекта «Сетевое взаимодействие дошкольных образовательных учреждений» в МБДОУ «Детский сад № 33» состоялась методическая площадка на тему «Детский сад – дошкольная академия. Точка успеха» (формирование у дошкольников межличностного взаимодействия через разные виды деятельности), в котором приняли участие педагоги и заместители заведующих по ВМР ДОУ № 2, 33, 40, 60, 96.
Участников встречи поприветствовали заведующий МБДОУ «Детский сад № 33» Назьмова И.С. и заместитель заведующего по ВМР Аксенова С.А.
Работа методической площадки началась с выступления педагога-психолога Климушкиной Анны Евгеньевны. Она рассказала о важности формирования межличностного взаимодействия дошкольников в разных видах деятельности, а особенно в игровой, так как игра является ведущей деятельностью ребенка-дошкольника.
Воспитатель Савостьянова Светлана Николаевна показала открытое занятие «Подарок для Лешего» с детьми старшей группы. Педагог с детьми отправилась в осенний лес к Лешему, где при помощи картин дети рассказали, какая бывает осень, а затем выполнили коллективную работу из шерсти «Осеннее дерево» для Лешего.
Учитель-логопед Курчакова Инна Валерьевна провела с педагогами мастер-класс на тему «Развитие межличностных отношений старших дошкольников с использованием коммуникативных игр в работе учителя-логопеда».
Воспитатели Климушкина Анна Евгеньевна и Чёмина Лариса Владимировна показали интегрированное занятие-игру «Айболит спешит на помощь» с детьми старшей группы. Дети вместе с Айболитом отправились в Африку лечить животных, но там их поджидал Бармалей, который украл все медицинские инструменты. Айболит и дети не растерялись и решили лечить животных при помощи предметов-заместителей. Игра получилась очень эмоциональной и увлекательной.
Далее своим опытом работы поделилась воспитатель Зотова Людмила Викторовна на тему «Формирование межличностных взаимоотношений во второй младшей группе в период адаптации». Педагоги посмотрели видеоролик с участием детей, как проходит утро в группе, настрой на новый день, поиск новых интересов. Людмила Викторовна рассказала об использовании игр и упражнений, направленных на эмоциональную разрядку. Представленные игры и упражнения способствуют более тесному знакомству детей друг с другом, возникновению положительных эмоций и сплочению группы. Педагогам было предложено применять их в своей работе с детьми.
Участники методической площадки дали высокую оценку данному мероприятию, поблагодарили коллег за представленный опыт работы.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *