18 марта 2025 года на заседании городской лаборатории учителей математики педагоги продолжили обсуждать вопросы преподавания геометрии в школе.
Алексина Александра Юрьевна, учитель математики МБОУ «Школа № 75», поделилась своим опытом по использованию челленджа для повышения мотивации учащихся в рамках урочной и внеурочной деятельности. Александра Юрьевна рассказала, как через интересные и уникальные задания привлечь внимание детей к своему предмету и повысить успеваемость детей.
Буйнажева Татьяна Нохимовна, учитель математики МБОУ «Школа № 3 «Центр развития образования», в своем выступлении «Задача одна – решений много» рассказала о методической пользе разбора различных решений одной задачи, когда на простом примере можно повторить много пройденного материала, разобрать методы решения олимпиадных задач, дать возможность детям найти свой способ, привить интерес к предмету. Татьяна Нохимовна привела примеры таких задач с подробными способами решения.