Мартовский педагогический форум «Инновации в образовании». День шестой.

Первая неделя Форума завершилась. 27 марта в его рамках начинаются основные мероприятия РГУ им. С.А. Есенина. В течение недели в направлении «Университетская среда» будут проведены лекции, мастер-классы, семинары-практикумы, предметные мастерские, конференции для работников образовательных организаций.

Сегодня участниками секций стали воспитатели ДОУ, учителя начальных классов, географии, английского языка, педагоги-психологи города Рязани и Рязанской области.

Мастер-класс «Актуальные проблемы дошкольного образования» показали Савушкина Е.В., доцент, Архарова Л.И., доцент, Мишина С.В., старший преподаватель кафедры педагогики и педагогического образования. Мероприятие было ориентировано на начинающих педагогов.

Мастер-класс «Формирование начальных представлений младших школьников о русском речевом идеале» представила Богданова Е.С., профессор кафедры гуманитарных и естественно-научных дисциплин и методики их преподавания. Сейчас русскому языку уделяется особое внимание на государственном уровне и, конечно, начальная школа – это важный этап для заложения основ правильного отношения к родной речи.

Мишнина Е.И., заведующая кафедрой экономической и социальной географии и туризма выступила с обзорной лекцией «География мировой горнодобывающей промышленности», на которой осветила главные изменения, произошедшие в этой отрасли в мире, рассказала о новых месторождениях, рейтинге стран и основных перспективах развития данного направления мировой экономики.

Мастер-класс «В педагогическую копилку учителя: способы развития творческого мышления» провела Мартишина Н.В., профессор кафедры педагогики и менеджмента в образовании. На мероприятии педагоги получили возможность применить те способы, о которых рассказала  Нина Васильевна.

Семинар-практикум «Психологическая безопасность образовательной среды» представила Евтешина Н.В., доцент института психологии, педагогики и социальной работы. Наталья Викторовна рассказала о психологических проблемах в ходе процесса обучения и способах свести риски для педагогов и обучающихся к минимуму.

Объемный блок выступлений был посвящен иностранным языкам.

Практико-ориентированный мастер-класс «Роль эмотивности в формировании навыков» (на материале английского и русского как иностранного) провела Устинова Е.С., доцент кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации.

Актуальный в преддверии ГИА практико-ориентированный семинар «Подготовка старшеклассников к всероссийской олимпиаде и ЕГЭ по английскому языку: проблемы и методические рекомендации по их решению» организовали Рогатин В.А., доцент, Гуськова Н.Н., Галкина И.Ю., старшие преподаватели кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации.

Методическая мастерская «Применение лексического подхода к формированию языковых навыков» была предствлена Рубцовой Ю.Ю., старшим  преподавателем кафедры германских языков и методики их преподавания. Особенность мастерской – ее проведение на английском языке.

Участники всех проведенных мероприятий отметили их методическую ценность и широкие возможности в использовании при организации процесса обучения и воспитания.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *