18 марта 2025 года в МБОУ «Школа № 67» состоялся открытый урок «Развитие креативного мышления младших школьников с использованием методики EduScrum», который провела учитель начальных классов Солонкина Анастасия Александровна.
Цель урока – обобщение знаний о слове. А слово это – тишина. Тишина позволяет человеку найти самого себя, подобно отражению в воде. Поэтому свой урок Анастасия Александровна начала с притчи о колодце и обратила внимание учащихся на фото кругов на воде, призвав ребят поразмышлять о том, что они видят на фото, о чем думают и чему удивляются, глядя на изображение. Далее учитель предложила разделиться на три творческие группы, каждая из которых выполняла свое задание: работа с текстом, исследование слова с помощью справочной литературы, составление синквейна. При этом одна из команд работала по проектному методу EduScrum. Ребята разделили обязанности в команде и на доске отмечали каждый из этапов работы: «надо», «в работе», «готово». Сплоченная работа позволяет формировать познавательную учебную мотивацию. Ребята работали и у доски с предложением, делали морфологический разбор слова «тишина» и даже генерировали это слово с помощью нейросети. На этапе рефлексии ребятам было предложено составить схему «Фишбоун» и ответить на вопрос: могут ли они быть «властелином слова».
Коллеги поблагодарили Анастасию Александровну за урок и представленный опыт работы.