10 февраля 2025 года состоялись первые конкурсные испытания.
Участники конкурса «Учитель года» представили компетентному жюри свои воспитательные события в формате «разговоров со школьниками». У педагогов и школьников в первый же конкурсный день появилась возможность открытого обсуждения актуальных, социально значимых тем. Ребята размышляли о патриотизме, взаимопомощи и взаимоуважении, правилах вежливости, экологической ситуации в мире и регионе, преемственности поколений, коллективизме, исторической памяти.
Под руководством своих наставников школьники рассматривали артефакты в виртуальном военном музее; смогли представить себя на заседании правительства, где они дружно голосовали за установку фильтров на заводах и сортировку мусора; слушали полезные истории и притчи о добрых словах и поступках; делились семейными традициями и задумывались, как же их сохранить; путешествовали по Рязани в поисках «грибов с глазами»; постигали важность инженерного образования; искали нужные слова, которыми можно было бы описать свое отношение к материнской любви, женской заботе и доказать, что у войны не женское лицо.
На обсуждение выбранной темы со школьниками было отведено 20 минут: за это время конкурсант должен был не только раскрыть материал, но и установить контакт и заинтересовать своих учеников. Ведь общение – это искусство, которое требует от учителя и знаний, и умения находить общий язык с каждым ребенком, а именно такое общение является основой успешного обучения и воспитания.
Первым испытанием в конкурсе «Сердце отдаю детям» уже традиционно стало «педагогическое многоборье». Участники вытягивали по жребию педагогическую ситуацию «педагог+дети+родители» и представляли жюри свои варианты решения. Для успешного выполнения задания участникам необходимо было знать нормативные документы, понимать основные тенденции развития сферы воспитания и дополнительного образования, уметь выбирать самый целесообразный подход и, конечно, активно пользоваться своим богатым практическим опытом.
Впервые в истории конкурса «Воспитатель года» в Рязани педагоги дошкольных образовательных учреждений проводили «Просветительское мероприятие с родителями». За свои 15 минут они успели представить мастер-классы, круглые столы, игры, беседы и даже шоу «Своя игра».
Родительскую аудиторию на конкурсе составили родители детского сада № 106 – вдумчивые, любознательные мамы, которые благодарно принимали информацию конкурсантов, задавали интересные вопросы и проводили достойную совместную работу.
Развитие воображения, особенности ранней профориентации, польза игровой и сказкотворческой деятельности, увлекательное краеведение и языкознание, важность совместного времяпровождения детей в семье – такие темы были подняты в уважительном и полезном диалоге педагогов и родителей. Взаимное общение, обмен опытом, ценные советы, рекомендации, а также интересные адреса и точки для будущего развития – таким оказалось новое конкурсное испытание.
Несколько минут перед жюри – это систематизация и осмысление своей работы в определенном количестве предложений, слайдов, действий, за которыми порой стоит много лет работы. Но в этом и заключается смысл состязаний!
Желаем участникам оригинальных идей и вдохновения, а жюри – четкой и слаженной работы!
Завтра, 11 февраля, состоятся открытые уроки и занятия с детьми в школе № 55 и детском саду № 106.