17 января 2019 года в ЦМиСО состоялся педсовет «Секреты современного урока» в рамках работы Школы молодого педагога.
Котыхова Е.В., методист отдела сопровождения образования, рассказала молодым коллегам об организации уроков в европейских странах, об индикаторах эффективного урока, о структуре организации уроков согласно требованиям ФГОС. Коллеги отметили, что, каким бы не был урок по типу, он включает основные этапы: организационный, этап постановки целей и задач и мотивации учебной деятельности учащихся, актуализации знаний, организации деятельности учащихся, информации о домашнем задании, рефлексии.
Далее учителям было предложено просмотреть фрагменты видеоуроков каждого этапа с допущенными ошибками, после просмотра которых коллеги активно обсуждали увиденное и предлагали свои варианты решения созданных учебных ситуаций.
В заключение молодые педагоги пришли к выводу, что урок можно считать современным, если прослеживаются три момента: исторический аспект изучаемого, связь преподаваемого с настоящим, опора на современность и выход в будущее, на будущую профессию. Ведь урок – это маленькая жизнь. И очень важно, чтобы он был одушевлен личностью учителя.