19 февраля 2020 г. в МБОУ «Школа № 40» в рамках реализации проекта ММС учителей истории и обществознания состоялась встреча участников творческой группы, в которую входят педагоги образовательных учреждений №№ 20, 40, 46, 48, 52, 66, 74. На заседании обсуждались вопросы проектной деятельности с обучающимися на уроках и во внеурочной деятельности.
Артемьева Г.А., учитель истории и обществознания МБОУ «Школа № 40», представила опыт работы по теме «Музейная педагогика как средство духовно-нравственного воспитания школьников». Были представлены проекты:
- «Переносная мини - экскурсия «Музей в чемодане». Участникам были представлены подлинные экспонаты Великой Отечественной войны (каска, кобура, фляжка, ложка, капсула, фронтовые письма, фотографии, грамоты, извещение о смерти, без вести пропавших воинов и другие). Цель проекта- сохранение исторической памяти о подвигах участников, ветеранов боевых действий и тружеников тыла.
- «Стена памяти. Письма с фронта». Участники ознакомились с уникальным архивом фронтовых писем, документов и фотографий ветерана Великой Отечественной войны Лёвина М.Д. и родных и близких обучающихся 6 М класса.
- «Музей в стареньком портфеле», где главные экспонаты - школьные принадлежности. В яркой и доступной форме представлена история их возникновения, появления в школьном музее. «Музей в стареньком портфеле» – это своеобразный «мобильный» музей», а точнее программа для тех, кто не может придти в музей, но интересуется историей школы.
-«Рукописная книга "М.Д. Скобелев. Дневник полководца».
Фролова Н.К., учитель истории МБОУ «Школа № 40», представила опыт работы по теме «Проектная деятельность с обучающимися во внеурочное время». Был представлен материал по трагической странице Великой Отечественной войны – Холокост.
Ванешина Е.Н., учитель истории МБОУ «Школа № 46» акцентировала внимание на гражданском образовании и представила опыт работы клуба «Фемида».
Пичугина Е.В., учитель истории МБОУ «Школа № 48», и Першина А.В., учитель истории МБОУ «Школа № 66», поделились опытом работы по организации проектной деятельности на уроках истории в основной и средней школе.
В конце встречи педагоги подвели итоги работы мероприятия.
