Сегодня, 17 февраля, для участников всех трех конкурсов в режиме видеоконференции состоялись «круглые столы образовательных политиков», на которых обсуждались самые важные и острые темы в образовании, представлялся собственный профессиональный опыт и возможные управленческие решения. В первой части мероприятия конкурсанты отвечали на вопросы от организаторов конкурса и ведущего круглого стола, во второй части – на вопросы от членов жюри.
Ведущей круглого стола для педагогов дошкольного образования стала победительница Всероссийского конкурса «Воспитатель года – 2016» и заместитель заведующего детского сада № 66 Екатерина Николаевна Смалева. Беседа коллег получилась удивительно комфортной и конструктивной. Екатерина Николаевна предложила педагогам поразмышлять о том, что же в системе дошкольного образования изменилось к лучшему с приходом стандарта, который реализуется в стране уже девятый год. Актуально прозвучало обсуждение вопроса качества образования, разработки Программы воспитания. Педагоги старались предложить возможные управленческие решения проблемы профессионального выгорания в дошкольном учреждении, эффективного повышения квалификации, поднятия престижа профессии.
Традиционно мероприятие для учителей школ вел Виктор Олегович Бутрин, директор гимназии № 5. Введение новых ФГОС стало темой круглого стола учителей 2022 года. Существует ли единое образовательное пространство в России, и что его обеспечивает? Как сохранить единое образовательное пространство страны? Должны ли быть в рамках единого образовательного пространства единые (единственные) учебники по предметам?
Вопросов было много – и все серьезные. Особенно актуальным стало обсуждение проблемы соотношения в современной школе виртуального (или дистанционного) образования и традиционного (очного). Вопрос о том, насколько необходим живой учитель в процессе обучения, повлек за собой эмоциональные ответы конкурсантов. Неподдельный интерес вызвала просьба назвать имя «великого» педагога, политика или любой другой известной личности, с которой конкурсанты хотели бы встретиться.
Наталья Николаевна Лачина, заместитель директора школы № 40, выясняла у педагогов дополнительного образования, классных руководителей и педагогов-психологов, что нужно, по их мнению, изменить в системе переподготовки и повышения квалификации педагогов; какие знания, профессиональные компетенции нуждаются в коррекции прежде всего. Педагоги на личных примерах провели анализ своей деятельности – с учетом полученной на конкурсе экспертной оценки членами жюри – и постарались понять, какие программы профессиональной подготовки им хотелось бы освоить.
Также актуальным прозвучал вопрос о семейном воспитании – основе развития ребенка. Ведущий круглого слова привел участникам следующие высказывания: «Родители уже не воспитывают детей — они финансируют их», «Ошибка родительского воспитания сродни врачебной ошибке». На предложение обсудить острую для педагогов тему завязалась горячая дискуссия.
Так, на эмоциональном подъеме профессионального общения, завершилось последнее испытание для участников муниципального этапа всероссийских конкурсов «Воспитатель года России-2022», «Учитель года России-2022», «Сердце отдаю детям-2022».
Завтра, 18 февраля, в 12-00 в МБУ «ЦМиСО» на торжественной церемонии мы узнаем имена победителей конкурсов. Следите за мобильными новостями на нашей странице Вконтакте https://vk.com/cmiso