21 февраля в МАДОУ «Детский сад № 38» состоялась методическая площадка для инструкторов по физической культуре на тему «Речевое развитие дошкольников с использованием координационной лестницы на физкультурных занятиях с детьми старшего дошкольного возраста».
Гостей приветствовала заведующий Алехина Александра Вячеславовна. Она ввела гостей в тему площадки, передала слово и.о. заместителя заведующего по ВМР Барановой Ольге Владимировне.
Ольга Владимировна познакомила слушателей с системой работы детского сада по взаимодействию инструктора по физической культуре и учителя-логопеда в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ с использованием координационной лестницы.
Затем выступила инструктор по физической культуре Дерябина Галина Евгеньевна. Педагог рассказала об актуальности развития координационных способностей у детей дошкольного возраста. Когда ребенок овладевает двигательными умениями и навыками, развивается координация движений. Чем выше двигательная активность ребенка, тем лучше развивается его речь. С точки зрения физиологии, при движении мозг получает больше кислорода, который питает нервные клетки. Большое количество различных движений повышает деятельность речедвигательного анализатора и создает благоприятную основу для речевого развития детей.
Далее инструктор по физической культуре Дерябина Галина Евгеньевна, учитель-логопед Баранова Ольга Владимировна и воспитатель Подковка Екатерина Викторовна представили открытое занятие на тему «Речевое развитие дошкольников с использованием координационной лестницы на физкультурных занятиях» с детьми подготовительной к школе группы с ТНР.
Координационная лестница была задействована на протяжении всего занятия. Дети с удовольствием выполняли упражнения различного характера: нейроразминку, кинезиологические и нейроупражнения, ритмические зарисовки, аэробный танец на координационной лестнице, нейроигры, подвижную и малоподвижную игры.
Во многих упражнениях и играх дети выполняли действия, сопровождая их стихотворным текстом.
Слушатели площадки высоко оценили представленный опыт, особенно отметили его практикоориентированность.