Форум. День четвертый. Управленческие команды.

Сессией «Роль и место дополнительного образования в едином образовательном пространстве» завершается Форум управленческих команд. Площадка была проведена в МБУДО «Рязанская городская станция юных натуралистов» для руководителей и заместителей руководителей учреждений дополнительного образования.

 Участников сессии приветствовала Смирнова Н.Б., заместитель начальника управления образования администрации города Рязани.

Об актуальных направлениях организации деятельности учреждений дополнительного образования рассказала Ермакова Е.И., консультант отдела молодежной политики и дополнительного образования. Подробнее остановилась на текущей экспертизе программ дополнительного образования и выполнении социального заказа.

В начале выступления педагогов МБУДО «ДЮЦ «Звезда» был показан видеоролик о работе поискового отряда «Верность». Подробно о деятельности объединения  рассказал Царев А.Н., педагог дополнительного образования. Отряд существует с 2014 года, в нем 96 человек, он входит в общероссийское движение по увековечиванию памяти погибших при защите отечества «Поисковое движение России». Основное направление работы – раскопки на территории Рязанской Смоленской и Тверской областей.

Волохова Л.Н., педагог-организатор, представила рассказ о проекте «Крышка портсигара с Синявинских высот Ленинградской области». Эту крышку обнаружили участники отряда, по ее надписи нашли нашего земляка Соловьёва Михаила Никифоровича. Артефакт находится в Центральном музее пограничных войск России.

О спортивном туризме как неотъемлемой части туристско-краеведческой направленности в дополнительном образовании рассказала Корнева А.С., заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБУДО «ДЮЦ «Спорттур». На базе учреждения в рамках реализации программ туристко-краеведческой направленности активно развивается детско-юношеский туризм. Основным направлением работы педагогов Центра является, в частности, пешеходный туризм. Самой доступной и массовой формой пешеходного туризма является поход. По данному направлению Центр уже на протяжении многих лет активно сотрудничает с Федерацией спортивного туризма Рязанской области. В завершение выступления спикер обсудила с коллегами пути реализации туристско-краеведческих программ в рамках сетевой реализации на базе общеобразовательных организаций, особенности построения учебно-тренировочного процесса и возникающие в ходе данной деятельности проблемы.

Интерактивные краеведческие игры-викторины как форму туристско-краеведческой работы представила Чудакова Е.А., директор МБУДО «ЦДТ «Стрекоза». В 2023 году «Стрекоза» отмечает свое 65-летие. Основная деятельность Центра в течение многих лет направлена на реализацию туристско-краеведческой направленности. Опыт работы не ограничивается классической методикой. Педагоги постоянно вносят что-то новое в традиционные мероприятия. В 2023 году будет проходить 28-й Городской краеведческий слет. Именно слет как форма работы стал толчком к созданию интерактивных игр.  В настоящее время в багаже учреждения – целый комплект тематических игр-викторин. Особое внимание в их подготовке обращено на 3 аспекта: создание базы вопросов и ответов, видео- и аудиоряда; техническое обеспечение; организационно-методическое обеспечение. Поскольку центр «Стрекоза» является региональной экспериментальной площадкой по реализации инновационного проекта «Город будущего», он занимается и разработкой игр-викторин для лиц с различными формами офтальмопатологии. Вниманию участников секции была предложена игра-викторина «Духовное и творческое наследие Петра Петровича Семенова-Тян-Шанского», посвященная 195-летию со дня рождения знаменитого российского географа, путешественника, статистика, общественного деятеля.

Опыт использования обучающих интерактивных технологий в работе ДОЭО «Хозяин Мещеры» представила Енякина Е.В., руководитель ДОЭО «Хозяин Мещеры» МАОУ «Школа № 47». С 1999/2000 учебного года в школе № 47 действует детская общественная экологическая организация «Хозяин Мещеры», включающая четыре направления деятельности: эковолонтерство, краеведение, исследовательская деятельность и экопросвещение. Региональная инновационная площадка «Обучение экологической грамотности» второй год работает на базе школы. За это время  в школах города и области педагогами учреждения представлены новшества – игровые интерактивные занятия различной экологической тематики. Спикер предложила коллегам познакомиться с тремя интересными проектами. Проект-тренинг «Вторая жизнь отходов» представляет собой игру, рассчитанную на разный контингент и возраст в деле утилизации вторичного сырья. Проект «Мобильный музей Мещерского леса» представляет собой набор переносных музейных экспозиций, освещающих историю взаимодействия человека и леса на примере Мещерской низменности. Восемь интерактивных мини-лекций знакомят посетителей музея с версиями происхождения названия «Мещера», с традиционными занятиями местного населения, с особенностями ландшафтов и биологией смешанных лесов. Третий проект «Методика организации экотропы». Площадка создана в виде игры-бродилки, которая может выполнять одновременно две функции. Во-первых, выступать как самостоятельная игра-экскурсия с вопросами по теме экотопы лесной зоны. Во-вторых, быть методическим руководством для оформления собственной эко-тропы.

О роли дополнительного образования естественно-научной направленности в современной системе воспитания рассказала Харитонова Е.Е., директор МБУДО «Рязанская городская станция юных натуралистов». Она провела экскурсию по учреждению и рассказала о его деятельности. В начале выступления спикер остановилась на деятельности трудового отряда «Юннат» в течение летнего периода. Силами педагогов и обучающихся в РГСЮН осуществляется проект «Выращивание видов Красной книги Рязанской области». В ходе экскурсии Ильичевым Л.Ф., педагогом дополнительного образования РГСЮН, был представлен мастер-класс по обрезке колосовидных груш. Далее Елена Евгеньевна рассказала о планах учреждения на новый учебный год: создание экологических троп и площадок для детей с ОВЗ. Тропы планируется снабдить сенсорными дорожками для рук и ног, клумбами с ароматическими и пряно-вкусовыми растениями, стендами с информацией, домиками для птиц, силуэтами животных в натуральную величину, зонами отдыха и фотозонами, площадкой для игры в мини-гольф.

Организация городских экологических мероприятий в формате квеста стала темой выступления Чичеровой В.С. и Ожерельевой М.А., педагогов-организаторов, педагогов дополнительного образования МБУДО «ЦДТ «Приокский». Городской Центр детского экологического образования (ГЦДЭО) действует на базе «Приокского». Ежегодно педагоги ГЦДЭО организуют для учащихся школ города Рязани городские конкурсы в формате квеста и экотропы: «Загадки зимней Рязани», «Весенний экомарафон» и «Птица года». Педагоги сами разрабатывают содержательную линию и наполнение конкурса. Формат передвижения по городу позволяет повысить привлекательность достопримечательностей и памятных улиц Рязани. Квест-технология предполагает формирование таких качеств личности у участников конкурса, как патриотизм, любознательность, активность, ответственность, коммуникабельность.

Насыщенная программа Форума для управленческих команд выполнена.  Секции учителей-предметников продолжатся до 30 августа.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *