Методическая площадка «Фольклор как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста»

16 декабря 2020 года в МБУ «ЦМиСО» в формате видеоконференции ZOOM в рамках муниципального проекта «Педагогический абонемент» состоялась методическая площадка для музыкальных руководителей «Фольклор как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста».

Фильцева Галина Владимировна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 99», представила опыт детского сада по формированию у дошкольников интереса к русской культуре через знакомство с различными жанрами фольклора. На музыкальных занятиях дети слушают народную музыку, играют на шумовых инструментах под фонограмму оркестра или в сопровождении баяна, разучивают народные танцы, народные игры.

В рамках сотрудничества с Центром детского творчества «Стрекоза» был создан ансамбль «Гуслица». Занятия в ансамбле способствуют развитию музыкально-двигательных способностей (слух, голос, музыкальная память, двигательные навыки, ориентация в пространстве, координация движений и т.п.), а также приобщают детей к русской традиционной культуре (праздники, обряды, народные игры), помогают выявить и развить творческие способности детей в ходе учебно-воспитательного процесса.

В ансамбле ведется четкая и отлаженная работа с родителями. Родители помогают в подготовке к концертам, организуют вывоз детей на мероприятия, помогают переодеть детей, настроить, оказывают помощь в пошиве костюмов, атрибутов, декораций для праздников и выступлений. Для родителей организуются открытые занятия, совместные мероприятия, собрания, консультации и т.д.

Затем слушателям площадки была продемонстрирована  видеозапись фрагментов методических приемов «Музыкальный калейдоскоп». Слушатели увидели исполнение детьми нескольких народных танцев, игр, процесс разучивания танца, работу оркестра народных музыкальных инструментов и др.

Руководитель городского методического объединения музыкальных руководителей Фомичева Н.В. подвела итоги мероприятия, отметила важность фольклора для развития творческих способностей детей, дала профессиональные советы для последующей  работы с детьми.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *